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儿童听力障碍的早期信号

2019-07-08 出处:网络 整理:zhishizhan.net

    话题:儿童听力障碍的早期信号

    回答:儿童如果听力发生问题,日久就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。家长和若能早期发现孩的听力问题,并及时采取有效的措施,如临床治疗、配助听器或进行语言练等,是可以有效地避免儿童在语言、智力和心理等方面的发育的。 由于儿童的年龄小,不会表述,对于其听力障碍的早期症状,人很不容易发现。但是,如果听力出现了问题,也会表现出一些特殊的耳聋信号,家长或如细心观察是不难发现的。这些早期听力障碍的信号表现是: 一、与孩交谈时,孩经常会问"什么"或"你再说一遍",或者表现出没有听清的状态。 二、孩与人交谈时,有眼睛紧盯着讲话人的嘴的惯,这是耳聋之人特有的一种"读唇"的表现。 三、在呼唤孩时,孩无反应或反应迟钝,而且孩对声源的位置判别能力。如果在孩的右方喊他时,他不能准确地把头或身转向呼唤人的位置,而是转向相反的或者其他的什么方向。 四、发音不准确,讲话不清楚,韵母音很重,家长常误认为孩是在发音上出了什么问题。孩的发音不准确,讲话不清楚,实际上是感觉神经耳聋的一种特有的表现。 五、上课时注意力不集中,对提出的问题常常所答非所问。 六、看或听收音机时,离或收音机的距离很近,或喜欢将机和收音机的声音开得很大。 凡出现上述现象,即可认为是听力障碍的信号。儿童听力障碍的早期信号

    话题:宝宝听力障碍的早期表现症状是什么呢?

    回答:2、有听力障碍的小儿如能被及早确认,便可早日得到治疗和训练,并在治疗上也比较简单

    话题:语言发育迟缓早期症状

      话题:儿童早期听力障碍的症状有哪些呢?

      回答:由于儿童的年龄小,不会表述,对于其听力障碍的早期症状,人很不容易发现。但是,如果听力出现了问题,也会表现出一些特殊的耳聋信号,家长或如细心观察是不难发现的。这些早期听力障碍的症状表现是:1:与孩交谈时,孩经常会问'“什么:;或‘'你再说一遍:;,或者表现出没有听清的状态。2:孩与人交谈时,有眼睛紧盯着讲话人的嘴的惯。3:在呼唤孩时,孩无反应或反应迟钝,而且孩对声源的位置判断能力。4:发音不准确,讲话不清楚,韵母音很重。5:上课时注意力不集中,对提出的问题常常所答非所问。6:看或听收音机时,离或收音机的距离很近,或喜欢将机和收音机的声音开得很大。凡出现上述现象,即可认为是听力障碍的早期症状儿童听力障碍的早期信号

      话题:儿童听力障碍的早期症状

      回答:儿童如果听力发生问题,日久就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。 家长和若能早期发现孩的听力问题,并及时采取有效的措施,如临床治疗、配助听器或进行语言练等,是可以有效地避免儿童在语言、智力和心理等方面的发育

      参考回答:展开全部 儿童如果听力发生问题,日久就会影响其语言、智力和心理等方面的发育。 家长和若能早期发现孩的听力问题,并及时采取有效的措施,如临床治疗、配助听器或进行语言练等,是可以有效地避免儿童在语言、智力和心理等方面的发育的。 由于儿童的年龄小,不会表述,对于其听力障碍的早期症状,人很不容易发现。 但是,如果听力出现了问题,也会表现出一些特殊的耳聋信号,家长或如细心观察是不难发现的。这些早期听力障碍的信号表现是: 一、与孩交谈时,孩经常会问“什么”或“你再说一遍”,或者表现出没有听清的状态。 二、孩与人交谈时,有眼睛紧盯着讲话人的嘴的惯,这是耳聋之人特有的一种“读唇”的表现。 三、在呼唤孩时,孩无反应或反应迟钝,而且孩对声源的位置判别能力。 如果在孩的右方喊他时,他不能准确地把头或身转向呼唤人的位置,而是转向相反的或者其他的什么方向。 四、发音不准确,讲话不清楚,韵母音很重,家长常误认为孩是在发音上出了什么问题。 孩的发音不准确,讲话不清楚,实际上是感觉神经耳聋的一种特有的表现。 五、上课时注意力不集中,对提出的问题常常所答非所问。 六、看或听收音机时,离或收音机的距离很近,或喜欢将机和收音机的声音开得很大。 凡出现上述现象,即可认为是听力障碍的信号。儿童听力障碍的早期信号

      话题:6个月大小孩听力障碍宝宝双耳听力分贝在4

        话题:小儿听力

          话题:小儿的听力

          回答:判断婴儿听力是否正常 俗话说“十聋九哑”,主要是因为一旦听力障碍,听不见或听不清言语声而学不会说话,成了哑巴,因此,聋与哑往往是连在一起。但是事实证明,只要对听力障碍的儿童尽早进行听力补偿和听力语言训练,绝大多数聋儿是能走出世界,并能开口说话,和健全儿童一起学的。关键在于“早”,因为四岁以前是学说话的最重要时期。而要做到早补偿听力(配助听器),早训练,必需先做以早发现,早诊断。多数情况下,儿的听觉问题是被父母或中其他成员发现的,但有的父母缺乏这方面的知识。当孩到了应开口说话的年龄还不会说话才引起,有的却认为是“开口晚”,还要等待,也有的不愿承认自己的孩是聋,甚至抱有幻想,期待奇迹出现,以致错过了学说话的最佳时机。★听觉正常的孩出生后几天就会对响声或突如其来的声音作出反应,如眨眼。★几个星期以后,柔和、悦耳的声音会使他安静。★三个月时,眼睛会转向光源。★六个月时,头会转向声源。★一岁时,能对大人所说的简单的话作出反应。★听觉正常的,六个月时开始伊呀学语。★二岁开始发出第一个词。★十八个月至二岁会讲二个词的短句。听觉障碍的孩则不会按以程发,出生时已聋的六个月起发声渐渐减少,到二岁时已变得十分安静,所以说,只要父母或者仔细观察,便能判断孩的听觉状况。以下介绍一中对怀疑有听觉障碍婴儿的测听力方法:★新生儿~3个月:当睡着觉时,在他身边敲铃或碗,浅睡可轻一些,深睡时应敲得响一些,看会不会眨眼,腿或臂抖动或惊醒。★3~6个月:在孩视线以外的左侧线或右侧给声一敲鼓,敲铃或用发声玩具,看他的眼睛会不会转向声源。★6~9个月:让母亲抱着孩坐有腿上并逗着吸引其注意力,另一个人用以上方法给声,看孩的头会不会转向声源。★9~12个月:同样的方法在下方给声,听觉正常的孩应先向左右寻找声源,然后向下寻找。★12~15个月:若在孩视线以外的上方给声,他会在向其他方向找不到声源后寻找。★18个月:听觉正常的孩听到声音后,头会立即转向声源。可用不同频率的声音作为测试声源,如鼓是低频的,铃是高频的,对6个月以下的测试时,测试声应稍响一些。如果用以上方法估计婴儿可能有听觉障碍,应立即去找耳科进一步,并作详细的听力测试,以明确诊断。

          参考回答:新生儿在听力筛查时,一般使用瞬态诱发耳声发技术,约有12%的听力筛查不能通过,但这并不是说这12%的听力一定不好。大部分是因为孕期胎儿生活在充满羊水的宫内,在出生后的几天,中耳内仍有羊水残留,影响到耳声发测试的准确度,这部分新生儿我们又称“假阳”,即“假聋”。因此,对初查不能通过的新生儿可在产后42天左右再做复查。 对复查仍未通过的,应在3个月左右接受听力学的最终诊断。对于有听力损失确诊后的,家长应配合的早治疗、早助听、早康复训练,尽早恢复或康复听力和语言

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